Художественно-эстетический цикл

Петрова Людмила Ивановна

Руководитель методического объединения учителей художественно-эстетического цикла

Цикловое объединение эстетического цикла включает преподавание таких предметов, как музыка, ИЗО, МХК.

Новый подход к преподаванию предмета «Музыка» связан с введением новой технологии в область музыкального воспитания учащихся в стенах Гимназии № 56 с 1995/96 учебного года.

Новая технология

Новая технология базируется на интеграции основного и дополнительного образования, в основе которой лежит дифференцированный подход к ребенку, его способностям и потенциальным возможностям. Необходимость поиска новых путей преподавания предмета «Музыка», была вызвана рядом соображений, главным из которых являлся факт неудовлетворительного музыкального воспитания детей в условиях, созданных в общеобразовательной школе.

Причины этому очевидны: учащиеся любого класса общеобразовательной школы имеют разные уровни музыкального развития, что делает их совместные занятия неоднородными по степени восприятия и результативности. От этого зависит и увлеченность, заинтересованность предметом. В итоге и для одних, и для других урок оказывается неэффективным:

дети с неразвитыми музыкальными способностями не в состоянии полноценно овладеть программой;

дети, обладающие музыкальными способностями, а в ряде случаев и имеющие дополнительную музыкальную подготовку, не получают на уроках дальнейшего музыкального развития.

Новая технология позволяет каждому ученику выбрать тот маршрут музыкального образования, который наиболее соответствует его способностям и желаниям. Думается, учащихся одного класса можно разделить на несколько групп по степени музыкального развития:

первую группу составляет значительное число учащихся, которые могут петь. Возможности гимназии позволяют разделить поющих детей на хоры мальчиков и хоры девочек. Таким образом в Гимназии существуют хоры:

• • Смешанный Хор 1-ых классов (Афанасьева Е.В.)
  • Хор девочек начальной школы (Механикова С.Б.)
  • Хор мальчиков средней школы (Каманина В.А.)
  • Хор девочек средней школы (Сенюшкина Е.А.)
  • Смешанный хор старших классов (Полякова О.Н.)
  • У нас существует Ансамбль мальчиков и юношей Гимназии №56 "Le voci del futuro" под руководством Поляковой Ольги Николаевны.

во второй группе занимаются дети с неразвитым и слаборазвитым слухом. Дети занимаются в классе ударных и электрических музыкальных инструментах, а также в классе флейты.Планирование работы исходит из программы, созданной Д.Б. Кабалевским.

Педагоги

Музыка в 1-ых классах

Афанасьева Е.В., Степаненко Д.Г.,

Хоровые коллективы

Хор мальчиков средней школы - Каманина В.А.

Хор девочек начальной школы - Механикова С.Б.

Старший хор Гимназии - Полякова О.Н.

Хор девочек средней школы - Сенюшкина Е.А.

Хор мальчиков начальной школы - Степаненко Д.Г.,

Концертмейстеры

Афанасьева Е.В., Безобразова Н.О., Золотцева В.В., Козлова Н.А., Крымова М.А., Николаева О.А.

Преподаватели Музыкальной Литературы:

Правосудова К.Л. (Начальная школа);

Шарова И.А. (Средняя школа);

Красильщикова Л.А. (Старшая школа).

Преподаватели класса "Музыкально-компьютерные технологии"

Горлова А.В. (Начальная и средняя школа);

Вокальные ансамбли

Журавлёва Ж.А. (Ансамбль девочек средней школы);

Механикова С.Б. (Ансамбль девочек начальной школы);

Полякова О.Н (Ансамбль юношей старшей школы)