Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
«Я – ПРОФИль»: ДЕНЬ ЗА ДНЁМ. Старшая школа
Для того чтобы проект «Я – ПРОФИль» был успешным, его взрослые участники (авторы-разработчики, руководители «модулей», учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, сотрудники воспитательной службы и медиатеки) будут непрерывно повышать свою профессиональную компетентность. Так, в августе в рамках внутригимназического «Фестиваля успешных проектов» педколлектива были продемонстрированы эффективные решения, связанные с профориентацией и проектной деятельностью школьников.
В рамках работы методических объединений прошли заседания, посвященные индивидуальному сопровождению учеников-исследователей, подготовке к научно-технологическим и проектным конкурсах, научно-практическим конференциям регионального и всероссийского уровней.
На второй неделе сентября прошел круглый стол авторов-разработчиков проекта, руководителей методических объединений и педагогов, реализующих программы, связанные с ученическими социальными, предметными и метапредметными проектами.
Тема круглого стола – «Преемственность педагогического сопровождения проектной деятельности: 8 – 9 – 10 классы».
На следующем круглом столе руководители и педагоги, включенные в проект «Я – ПРОФИль», планируют обсудить макет тетради для девятиклассников «Учебно-исследовательская деятельность в гимназии» (автор-разработчик – С.А.Меньшакова, педагог курса «УИД»), круг тем, выбранных гимназистами для создания проектов, а также региональные и всероссийские профориентационные и проектные мероприятия и конкурсы, к которым будут готовить учеников старшей школы.
О том, как развиваются педагоги, реализуя проект «Я – ПРОФИль», мы будем постоянно рассказывать в рубрике «Я – ПРОФИль»: ДЕНЬ ЗА ДНЕМ.
